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¿A las órdenes de mi hijo? Cómo responder ante los caprichos del niño.

Con bastante probabilidad los niños que no hayan tenido límites desarrollarán comportamientos agresivos. Cada vez es más común la expresión “niño tirano” y cada vez se oye a edades más tempranas. Son niños que exigen continuamente, habituados a salirse con la suya, que no toleran la frustración, que se encaran con sus padres, etc. Pero, ¿cómo llega un niño a convertirse en un “pequeño tirano”? El medio que lo favorece es un entorno lleno de derechos y carente de deberes. Y es que, a pesar de que la genética determina el temperamento de cada uno, la forma en que lo expresamos, la personalidad, es fruto del ambiente en el que nos criamos, es decir de la educación y la socialización.

Por su puesto, si nuestro hijo muestra ya comportamientos “tiránicos” hay solución. Cuando el problema es leve basta con conocer cómo funcionan los mecanismos que rigen la conducta para utilizarlos a nuestro favor.

Casi todos los comportamientos que llevamos a cabo son aprendidos. Así, el objetivo es enseñar al niño comportamientos que sustituyan a los inadecuados. Los niños no nacen sabiendo lo que pueden o no hacer, los adultos se lo enseñamos a través de normas.

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Los límites, traducidos en normas, indican al niño hasta dónde puede llegar, después vendrá el “NO”. Decir que no le enseña a renunciar a sus deseos, tolerar la frustración, manejar su ansiedad y su agresividad, abandonar la idea de que son merecedores de todo… La resistencia a asumir límites es lo esperable e implantar nuevas normas generará conflictos. El niño se rebela porque siente que pierde un beneficio “es más cómodo que papá me siga bañando o que mamá recoja mis juguetes”. Gracias a los límites el niño aprende que las normas ayudan a organizar la vida y que respetarlas es fundamental para la convivencia. Cuando en la familia hay límites claros y justos, el niño se adapta más fácilmente a los del colegio, a los de la piscina, una excursión o simplemente a los de ir en autobús; porque son capaces de generalizarlo a otras situaciones.

Educar sin límites es una contradicción. Las normas orientan la conducta del niño y consiguen que afronten con seguridad los acontecimientos. Muchos padres dejan de ser consistentes en la aplicación de las normas por temor a que el niño deje de apreciarlos. Nada más lejos de la realidad. Cuando encuentran en sus padres una respuesta y esta es justa y coherente, se sienten seguros y protegidos y crecer sintiéndose protegido es imprescindible para ser un niño feliz.

¿A las órdenes de mi hijo? Cómo responder ante los caprichos del niño.

Un estilo educativo “democrático o cooperativo”, que huya tanto del autoritarismo como de la permisividad, hará más probable que tu hijo te identifique como figura de autoridad válida. Para ello es esencial que atiendas los intereses y problemas del niño, entiendas que puede equivocarse, muestres sin pudor las emociones que el comportamiento de tu hijo te provoca (“me alegra cuando pides las cosas por favor” o “me enfado cuando me gritas”), vivas el conflicto como parte de la convivencia y lo enfrentes con serenidad y paciencia, le acompañes en los distintos procesos de aprendizaje y le incluyas en las responsabilidades y tareas familiares.

Comprender que los niños tienden a repetir aquello que les da buen resultado y a abandonar lo que no sirve a sus fines, será fundamental para modificar un comportamiento. Por tanto, si queremos que una conducta se repita es importante que vaya seguida de una consecuencia positiva. Por ejemplo: decirle lo contentos que estamos por lo que ha hecho, darle puntos para que los canjee por premios, preparar juntos su postre preferido, etc. Y si lo que queremos es que una conducta disminuya o desaparezca, la consecuencia que le precede deberá ser negativa. Por ejemplo: no atender un comportamiento que consideramos inadecuado o aplicar un castigo (retirada de algún privilegio, un tiempo sentado pensando,etc.).

A la hora de aplicar estas técnicas es importante tener en cuenta dos conceptos esenciales: 1) Coherencia. Es fundamental que nos pongamos de acuerdo con nuestra pareja en cómo vamos a actuar con el niño. La falta de coherencia siempre juega en contra: al principio el niño no sabe a qué atenerse y después termina usando en su favor las diferencias de criterio de sus padres; y 2) Constancia. El niño no aprende en un día cuál es la conducta adecuada. Si en una ocasión nos enfadamos ante su actitud y en otra la dejamos pasar, no lograremos nada. Debemos actuar del mismo modo siempre que aparezca la conducta que queremos cambiar. Al principio el niño reaccionará con más virulencia pero cambiará cuando se de cuenta que responder así no le sirve para conseguir su propósito.

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Un caso práctico:

Saúl es un niño de casi 3 años que manifiesta continuamente las conocidas rabietas. A esa edad no tiene capacidad para expresar con palabras lo que le pasa y utiliza las pataletas para contar que está en desacuerdo, enfadado o cansado. Y así, cuando sus papás no ceden a sus peticiones no tiene la menor duda en tirarse al suelo y gritar y patalear hasta conseguir su objetivo. En esta ocasión la temida rabieta aparece cuando la mamá de Saúl apaga el televisor porque ha llegado la hora de sentarse en la mesa a comer.

¿Qué hacer?

I. Ignora la conducta continuando lo que estabas haciendo (poner la mesa).

II. Le dices en primera persona lo que sientes “me estoy enfadando”.

III. Utiliza palabras cortas como “ya basta”, ” se acabó”.

IV. Dile con tranquilidad que no vas a hacer caso a lo que te pide “no voy a encender el televisor, es la hora de ir a comer”.

V. Añade en un tono firme “no te voy a hacer caso hasta que no te levantes del suelo y dejes de patalear”.

VI. Retírate de la situación 2-3 minutos para que reflexione y sigue haciendo tu tarea.

VII. Pasado el tiempo de reflexión:

A. Si no se le ha pasado, repite los tres pasos anteriores aumentando el tiempo de reflexión.
B. Si se le ha pasado dile “qué bien, como me gusta que estés así de tranquilo. Ahora vamos juntos a comer”.

Importante: No apliques esta técnica si las rabietas van acompañadas de comportamientos peligrosos para el niño.

¿A las órdenes de mi hijo? Cómo responder ante los caprichos del niño.

Rocío Giménez
Psicóloga infantil

Domingo Gómez Carrillo. Maestro de Artes Marciales.

Entrevista Domingo Gómez

Buenos días, Sr. Gómez. Cuéntenos por favor cómo ha conseguido triunfar en su carrera profesional. ¿Cómo llegó al mundo del full contact?

Inicialmente empece practicando taekwondo desde niño y mas tarde me hice practicante de full contact, donde conseguí llegar a Campeón de Europa y de España.

¿Cómo se desarrolla el full-contact, y qué lugar en el mundo ocupa el full contact español?

Como su nombre indica es un deporte de pleno contacto donde se utilizan las técnicas de puño del boxeo y las técnicas de pierna del taekwondo.

El full contact español se encuentra en estos momentos en un altísimo nivel, dentro del panorama mundial Se le puede considerar un entrenador multidisciplinar. ¿ Esto se consigue con el tiempo y la experiencia o estudió concretamente para ello?

Si por supuesto, ya que actualmente imparto clases en el Gimnasio Atenea de Almoradi de taekwondo, full contact, Kick boxin y K-1. En mi caso particular llevo toda la vida practicando y compitiendo en este tipo de deportes, ademas de haber obtenido los preceptivos titulos que me acreditan como Entrenador Nacional e Internacional, todo ello avalado por 28 años de experiencia impartiendo clases como entrenador.

Entrevista Domingo Gómez

¿Cómo consigue motivar a sus alumnos?

La base de una buena motivación es el entrenamiento diario, asi como las ganas de progresar de los alumnos.

Desde el punto de vista psicológico, cada persona reacciona de manera distinta ante la derrota. ¿Cómo reaccionan sus alumnos? Qué reacción aconseja tomar usted personalmente. ¿Cuál es su postura? ¿ Ganar a toda costa o perder con honor?

Yo les intento inculcar que tanto la victoria como la derrota, forman parte de su trayectoria deportiva explicándoles que cuando suben a un ring tienen que procurar bajar de el, encontrándose satisfechos del trabajo realizado, por mi experiencia puedo decir que a veces incluso después de haber ganado el combate, no te vas a casa contento contigo mismo, por eso sobre todo lo mas importante es realizar tu trabajo lo mejor posible, los éxitos con el trabajo, disciplina y el entrenamiento llegaran por si solos.

¿En qué consisten los rasgos característicos de su método de trabajo con los futuros campeones? ¿Se concentra en la educación del atleta o intenta tratar a su alumno, ante todo, como una persona común y corriente que debe ampliar sus horizontes? Tal vez una especie de síntesis.

Todos los alumnos cuando llegan al gimnasio por primera vez, son personas normales y corrientes la diferencia entre ellos radica en como desarrollan sus capacidades de sacrificio, entrega , esfuerzo, autodisciplina y capacidad de superación, eso es lo que distingue a un campeón de un mero practicante de estas disciplinas.

En su opinión, ¿ha cambiado el interés por el deporte durante su trabajo como entrenador?

El deporte actualmente ha cobrado muchísima importancia en la sociedad actual y por ello hay muchísimos mas practicantes de estos deportes alternativos, de los que había tiempo atrás.

Entrevista Domingo Gómez

Una pregunta típica para un entrenador: ¿con que deportistas famosos ha podido trabajar?

Empece mi carrera en el mundo del full, con Mariano Morante (Campeón del Mundo) posteriormente estuve entrenando con Vicente Eguzkiza otro gran campeón mundial español, he participado en cursos internacionales con Bill Wallace, Benny Urquidez, etc. Me gustaría resaltar que he tenido en los últimos tiempos, la gran suerte de poder entrenar con el que posiblemente sea el mejor luchador de deportes de contacto que ha dado este país Abraham el Demonio Roqueñi.

Sabemos que ha entrenado (o está entrenando) a un campeón ruso con varios premios, Yaroslav. ¿Cuéntenos qué tal se trabaja con una persona rusa?

Pues a decir verdad muy bien ya que se trata de un chico, increíblemente disciplinado, con una capacidad de sacrificio digna de menciona así como una calidad como deportista y ser humano que hacen de el lo que es actualmente un gran campeón del mundo.

¿Existe diferencia entre trabajar con rusos y con españoles o con personas de otras nacionalidades?

Obviamente se trata de mentalidades muy distintas la española y la rusa, pero en definitiva lo que marca la diferencia es la persona en si misma, que esta dispuesto a sacrificar y poner de su parte lo que sea necesario para lograr sus objetivos.

¿Se planea en un futuro próximo la realización de actividades de carácter internacional?

Si el próximo mes de Octubre nos desplazaremos a Austria, para participar en el Campeonato de Europa de la WKF(World Kick Boxing Federation).

¿Se planean grandes campeonatos con la participación de sus alumnos?

Si tengo prevista la participación de dos de mis alumnos (Yaroslav e Igor), en dos titulos mundiales, con fecha por concretar.

En cuanto a la forma de enfocar el deporte y su método de entrenamiento, ¿En qué se diferencia su club de los demás clubs de España?

Básicamente el entrenamiento es el mismo con alguna diferencia particular, pero claro no puedo revelarte todos mis trucos de entrenador porque si no dejarían de existir esas diferencias que nos hace ser uno de los mejores clubes
de España, como se ha demostrado en este ultimo Campeonato de España donde hemos obtenido 14 medallas de Oro, 8 de Plata y 1 de Bronce (Hemos sido el club mas laureado de todo el campeonato).

Por último puede añadir algo de su parte. Por ejemplo, a nuestros lectores les gustaría saber, si hay reglas en el full contact.

En cuanto a la filosofía de este deporte, además de ser necesaria en la competición, ¿podría influir positivamente en nuestras vidas?

Por supuesto como en todo este tipo de deportes existen unas reglas y sus árbitros para aplicarlas en los combates-
Por supuesto que la filosofía de estos deportes influye directamente en nuestra vida diaria, respeto autocontrol, autoconfianza, seguridad en si mismo así como un largo etcétera de aspectos y valores formativos del carácter de las
personas que acaban reflejándose en nuestra vida cotidiana.

Por ultimo me gustaría agradecer a mis Sponsors que hacen posible que podamos realizar salidas internacionales.
Y muchas gracias a vosotros por el interés demostrado hacia mi persona y hacia el deporte que practicamos.

Entrevista con Luis María Pizana Concejal de Turismo, Cultura, Deporte y Hostelería de Torrevieja

D. Luís María, cuéntenos por favor cuáles son sus funciones.

Concejal de Turismo, Cultura, Deporte y Hostelería. Vice-Presidente del Patronato Municipal de Habaneras.

Ahora estamos en época de turismo. En su opinión, ¿se ha notado el incremento de la afluencia turística? ¿Cuáles son las tendencias este año?

En los últimos meses se aprecia un importante aumento de turistas procedentes del norte de Europa directamente relacionados con los productos de nueva creación desarrollados desde el sector turístico local como son el deporte, el mundo de la náutica, la gastronomía o la cultura. La tendencia es claramente al alza y nuestras esperanzas están en su consolidación.

¿Cómo se desarrollan los programas de cultura, turismo y deporte en su municipio?

El objetivo principal es dotar de atractivo a la ciudad durante todo el año, generando de este modo actividad económica y empleo, dinamizando todos los sectores productivos. Hay un gran equipo humano en todas las áreas que trabajan intensamente para lograr las mejor opciones posibles que ofrecer tanto a los torrevejenses como a los que nos visitan.

¿Cuál es la situación desde el punto de vista técnico-material de las instalaciones deportivas incluidas las instalaciones para personas con discapacidad?

Si nos atenemos a las palabras de la presidenta de la Federación de Deportes Adaptados (FESA) el punto de partida es realmente bueno. Tenemos mucha trayectoria de organización de eventos, competiciones o actividades enfocados a este segmento en diferentes disciplinas, destacando el Palacio de los Deportes Infanta Cristina y su piscina olímpica climatizada. El conjunto de la ciudad deportiva está pensado para el uso y disfrute de cualquier deportista o espectador independientemente de su situación.

Entrevista con Luis María Pizana Concejal de Turismo, Cultura, Deporte y Hostelería de Torrevieja

¿Cómo se consigue que Torrevieja siga siendo un lugar atractivo para la afluencia de turistas? ¿Se realiza algún tipo especial de actividades?

Al excepcional clima que disfrutamos todo el año y a la gran cantidad de servicios que se ofrecen debemos añadir una imponente oferta de actividades de todo tipo ya sean culturales, deportivas o de ocio. Además, el disfrute de nuestra
excepcional gastronomía, la posibilidad de realizar compras con un trato personalizado en un entorno peatonal, el contacto pleno con la naturaleza en espacios naturales protegidos de gran valor paisajístico y medioambiental. Todo ello realizado con el máximo cariño que los torrevejenses saben ofrecer a nuestros visitantes. Además, cada año se añaden nuevos atractivos como lo ha sido la puesta en marcha de Torrevieja Nautical Experience para acercar el mundo de la náutica al visitante y al residente.

En su opinión, ¿cuál es el atractivo de Torrevieja? ¿Qué lugares de visita aconsejaría a los turistas y especialmente a los turistas rusos?

Torrevieja desde el mar tiene un aspecto muy especial a la vez que desconocido para la gran mayoría. Igualmente, nuestro Parque Natural de las Lagunas de La Mata y Torrevieja o el Paraje Natural Municipal Parque del Molino del Agua, espacios singulares de gran belleza natural. Por supuesto, nuestras playas son de visita obligada y reconocidas con diferentes galardones que certifican su calidad como las Banderas Azules o la Q de Calidad Turística. Los amantes del deporte no tienen una visita obligada a nuestra ciudad deportiva, al igual que los de la cultura a nuestra red de espacios culturales entre los que podemos destacar el Submarino S61 Delfín que se encuentra en nuestros museos flotantes. Del mismo modo, nuestros paseos, calas, restaurantes, comercios… Torrevieja es una ciudad para descubrir.

¿Qué clase de turistas preferiría atraer en primer lugar?

El turista de calidad es el deseo de cualquier gestor. Nuestros esfuerzos se están centrando en la actualidad en atraer turistas del norte de Europa como puede ser Escandinavia, Reino Unido o Rusia, mercados que están respondiendo de manera excelente, sin olvidar en ningún caso el resto de mercados con una mirada especial en el turismo nacional.

Actualmente, ¿tenéis algún plan para realizar actividades destinadas a mejorar el estado físico y de salud? ¿Actividades para atraer a más turistas?

Nuestra ciudad deportiva ofrece infinidad de oportunidades para mejorar el estado físico y de salud. Además, contamos con dos hospitales, uno público y uno privado, a la vanguardia en equipamientos técnicos y humanos. En cuanto a las actividades para atraer más turistas podríamos destacar las asistencia a diferentes ferias, la promoción en redes sociales, la realización de Fam-Trips y Press-Trips y, sobretodo, la gran promoción que realizan los turistas que ya nos visitan y los nuevos torrevejenses procedentes de todo el mundo que han elegido fijar su residencia en Torrevieja.